https://drive.google.com/file/d/1MiBvqkfMJYvIEv_wUydjvp3sQU4apOjS/view?usp=sharing

   Estimadas familias y alumnado:

   Como saben, hemos iniciado la enseñanza no presencial a través de distintas plataformas educativas; principalmente, G-Suite, de la que destaca Google Classroom, así como EVGD, Campus y Pincel Ekade.

   En estas circunstancias excepcionales que vivimos, a nivel educativo, son fundamentales dos cosas:

1.     Crear un hábito de trabajo.

2.     Consolidar y reforzar los aprendizajes adquiridos para mantenerlos “vivos”.

   Por eso, hemos creado un horario especial, que como saben está en el margen superior izquierdo de la página web, donde el profesorado irá indicando el contenido de cada sesión educativa, en principio, hasta el 27 de marzo.

   Esta modalidad on-line requiere un esfuerzo y autodisciplina que, si todos colaboramos y seguimos las indicaciones, poco a poco se consolidará, y nos será provechoso.

   Si se encuentran con alguna dificultad, comuníquenla e intentaremos ir mejorando. Es fundamental afianzar este proceso por si tenemos que afrontar nuevos retos.

                               “Muchas personas deben la grandeza de sus vidas a sus muchas dificultades”

    Deseándoles que se encuentren bien, ánimo y buen trabajo.

        En Las Palmas de Gran Canaria a 18 de marzo de 2020

                          El director

          Hermelindo Suárez Quintana

DESDE MAÑANA 13 DE MARZO INCLUIDO, QUEDAN SUSPENDIDAS LAS CLASES DURANTE 14 DÍAS.

ESTA MEDIDA LA HA TOMADO EL GOBIERNO DE CANARIAS DE FORMA PREVENTIVA, PARA FRENAR EL AVANCE DEL CONORAVIRUS.

Nancy Fabiola Herrera es una mezzosoprano lírica española nacida en Caracas, Venezuela, de padres canarios, con quienes regresó a su isla de origen cuando la cantante tenía pocos años.

Hoy, tenemos el honor de recibirla en una visita al centro en la que los alumnos realizarán varias actuaciones, le harán una entrevista y, en resumen, disfrutarán de la presencia de una artista de renombre internacional.

Esperamos que disfrute ella también con nosotros y recuerde con cariño su visita al IES Schamann.

¡Bienvenida!

• TODAS AQUELLAS FAMILIAS QUE NO SOLICITARON LAS AYUDAS DE LIBROS EN EL MES DE JULIO, TIENE DE PLAZO HASTA EL 18 DE SEPTIEMBRE DE VOLVER A PRESENTARLAS.
  

• TODAS LAS AYUDAS QUE HAN SIDO DENEGADAS SE PUEDEN SUBSANAR ANTES DEL 18 DE SEPTIEMBRE. PASAR POR LA SECRETARÍA DEL CENTRO.
  

Este pasado viernes día 9 de noviembre, y por tercera año consecutivo, el alumnado de 1ero de Bachillerato que cursa Francés como segundo idioma visitó la Oficina de Relaciones Internacionales de la Facultad de Economía, Empresa y Turismo de la ULPGC. Nuestro objetivo era informar al alumnado de todas las posibilidades que nuestra Universidad ofrece para los estudiantes que quieran vivir una experiencia en el extranjero y dar una dimensión internacional a sus estudios. En la primera parte de la visita la Vicedecana de la Facultad de Economía, Doña Lidia Hernández, el Vicedecano de Ciencias Jurídicas, Don Carmelo Faleh (natural del barrio de Schamann) y Doña Gloria Navarro, responsable de la Oficina de Relaciones Internacionales informaron y animaron a los estudiantes a seguir alguna de las múltiples vías que nuestra Universidad ofrece. Don Carmelo hizo su intervención en francés e insistió en la importancia del esfuerzo para lograr nuestros objetivos.

En la segunda parte de la visita, el alumnado de Schamann tuvo la oportunidad de entrevistarse, en francés, con cuatro estudiantes fracófonos que actualmente cursan sus estudios en la ULPGC, y un chico canario que estuvo de Erasmus en Francia. A partir de las preguntas que se habían preparado en clase, pudieron satisfacer la curiosidad y aclarar sus dudas y, en definitiva, salir más motivados que nunca para seguir estudiando idiomas y tener una experiencia internacional. ¡Enhorabuena! y muchas gracias a Gloria Navarro de la Sección de RRII de Facultad de Economía, Empresa y Turismo de la ULPGC.

   Con respecto a la huelga de alumnos convocada por los sindicatos de estudiantes durante el día 14 de noviembre de 2018,, la Dirección del I.E.S. Schamann comunica que dicha huelga afecta sólo a los estudiantes, por lo que a efectos organizativos y del personal del centro la jornada escolar transcurrirá con normalidad.

El decreto 114/2011 de 11 de mayo, por el que se regula la convivencia en el ámbito educativo de la Comunidad Autónoma de Canarias, establece en su artículo 10.3 que: "las decisiones colectivas de inasistencia a clase sólo podrán afectar al alumnado a partir del tercer curso de la educación secundaria obligatoria. Estas no tendrán la consideración de falta de conducta ni serán objeto de medida prevista en el Título IV de este Decreto, cuando hayan sido el resultado del ejercicio del derecho de reunión y sean comunicadas previamente a la dirección del centro. En cualquier caso, el centro deberá garantizar el derecho de quienes no deseen secundar la inasistencia a clase, y a permanecer en el mismo debidamente atendidos por el profesorado correspondiente."

En cualquier caso, les recordamos que aunque este derecho está contemplado en el mencionado Decreto, los alumnos de Secundaria y Bachillerato son en su inmensa mayoría, menores de edad y por tanto, la decisión última de su asistencia a clase corresponde a sus padres y/o tutores legales.

 Reciban un cordial saludo. Atentamente,

 LA DIRECCIÓN

El alumnado de francés de 4ºESO (24 estudiantes) se encontraron ayer con otros 24 del IES El Rincón con los que hicieron actividades comunicativas en francés, poniendo en práctica sus conocimientos de expresión oral para la realización de entrevistas, y de comprensión oral para seguir una clase de yoga de hora y cuarto en Francés.

La actividad fue todo un éxito y los objetivos de la actividad se consiguieron. Éstos consistían en:

1) Actividad de inmersión lingüística siguiendo una clase de Yoga de 1h15 en francés, impartida por Christelle Donaghy de OM Yoga (http://www.omyogalaspalmas.com/). 

2) Encuentro con alumnado del IES El Rincón. El alumnado que previamente fue agrupado, realizó distintas actividades dirigidas por el profesorado de ambos centros (Quizz Express, Entrevistas, grabación de vídeos).

El resultado de la actividad será objeto de un trabajo en forma de exposición oral que será presentado por el alumnado en clase de francés.

Aunque algunos de ellos se conocían de colaboraciones anteriores entre ambos centros, con esta actividad se ha sembrado una relación que continuaremos a lo largo del curso realizando trabajo colaborativo.

À la prochaine! (¡Hasta la próxima!)

Estamos muy orgullosos de cómo ha salido todo en el viaje a Grecia, a la pequeña ciudad de Komotiní.

El proyecto de Robótica entra en su fase final, al haberse realizado ya las dos movilidades con alumnos, primero a Estonia y ahora a Grecia. Los cinco alumnos participantes han montado robots, visitado magníficas ruinas, aprendido sobre empresas relacionadas con la robótica, conocido la Universidad, etc. 

¡Qué magnífica experiencia para alumnos que, en algunos casos, nunca habían viajado en avión! Han podido convivir con las familias griegas que los acogieron con toda la hospitalidad que les caracteriza. Cuántos llantos al marchar... Con las nuevas tecnologías, podrán mantener esas amistades toda su vida.

También hemos paseado por Londres en nuestro viaje de vuelta.

En fin. Una nueva aventura del alumnado y profesorado de Schamann, que nunca duerme. 

Enhorabuena a todos, especialmente a Iván, profesor de griego y latín que creó y llevó a cabo este maravilloso proyecto!!